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1、这是自己高中时写的！~关于初中生停学情况的调查报告，教育是培育人的社会活动，是传递出产经历和社会经历的必要手法，教育是促进社会前进，经济繁荣的具大力气，是个人和国家展开的先决条件。

2、在当时，科学技术迅猛展开，人类知识敏捷添加的局势下，一个人如果不接受教育，就不或许立足于社会，但近年来，停学的人越来越多，成果令人忧虑！他们为什么停学呢？为了找出运城市学生停学的原因，实在处理他们的停学问题，我在运城市区内部分人群中做了一个调查。

3、我采纳抽样调查的方法，于5月2日-3日在运城市红昌建筑工地，调查了100名工人的情况，成果发现，有40人都是未满18周岁初中生，他们占了整个工地人数的40%，如果按均匀每天工地接收3人，有一人是停学初中生，那么一年就会有365个停学初中生来此打工。

4、我又于5月5日-6日在运城市区内抽样调查了“红都饭馆”、“青海酒家”、“红卫理发店”、“小亮洗头坊”，经过调查发现，“红都饭馆”25名服务员，有8人是停学初中生，占总数的32%；“清海酒家”10名服务员，有2名是停学初中生，占总数的20%；“红卫理发店”8名理发员，有4名是停学初中生，占总数的50%；“小亮洗头坊”10名工作人员，有4人是停学初中生，占总数的40%。

5、由此观之，在运城市适当一部分打工者都是停学初中生。

6、看来，“停学”的确是当时非常严峻且非常扎手的大问题，希望我市领导可以注重这个问题。

7、请看如下分析。

8、一、数据分析经过调查市区内的停学打工者的停学原因，发现他们有25%是沉迷网吧，欠好好读书，以致于整日泥溺在网络游戏中落下功课，而无法停学；40%是由于家庭赤贫，没钱读书；5%是由于父母亲离婚，孩子无人教训，沦落到社会中，然后使他们学坏，不想上学；30%是由于学生厌学，由于部分教师水平不高，所以导致学生厌学心情，最终导致停学。

9、二、停学原因分析近年来，政府给学生们供给了杰出的学习环境，为什么还有同学不断停学。

10、我想：这其间与社会思潮，校园教育水平，家庭情况等多方面要素有关。

11、家庭困难这是学生停学的重要原因，由于国家至今还有许多贫困地区，家庭人均收入不到350元，送子女上学的确无能为力，再有便是许多家庭都有下岗职工，经济困难，所以学生会因奏不行膏火而导致停学。

12、2、新的“读书无用论”思维近年来，上学出来不包分配，有的毕业生刚工作就下岗，所以一部分乡村家庭“跳农门”的思维幻灭了。

13、所以，产生了读书无用论的思维，然后导致家长不但不劝已停学的子女上学，反而劝他们别上学，所以学生会随大流而导致停学。

14、3、家庭离婚有的家庭离婚给孩子形成的心理压力很大，负面影响也很大，所以，有的孩子会以不念书等方法来躲避问题，这也是他们停学的一个原因。

15、4、学生厌学学生厌学是各地普遍存在的现象，一是学生成果差，对学习惧怕，所以会厌学而导致逃学、停学；二是少量教师水平低，激起不出学生的潜力和积极性。

16、由此观之，师资力气弱也是学生厌学的一个主要原因。

17、三、主张学生停学是一个大问题，各级人民政府有必要注重起来，不然，国家不会前进。

18、所以，我希望：国家、各级人民政府应当添加投入于教育方面，使校园环境大大改进。

19、2、应当大力培育师资力气，然后经过教师进步学生对学习的浓厚兴趣，到达兴国的意图。

20、3、社会、家庭、校园都应合作国家，展开广泛劝学，使停学儿童提前重返校园。

21、4、要施行对困难生赞助或免费，使少年儿童能同在蓝全国，一起学习。

22、别的，跟着国情的展开，咱们应让少年儿童不再为上不起忧愁。

23、最终，我希望有关政府部门能帮助那些停学儿童从头回到校园，接受教育。

24、我希望国家、社会、校园、家庭都能各尽其责，帮助停学儿童！。

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