今年两会期间,全国政协委员、同济大学党委书记方守恩提出,在我国创新教育推进中,尚存在以下几个方面的问题:高等教育与基础教育的拔尖创新人才培养体系连贯性欠佳。高等教育和基础教育自成系统,缺少经常性的培养方案、教材等的协调等。为此,方守恩建议:试点建设科技高中,探索大学与高中教育相衔接的新型人才贯通培养模式,超常规培养拔尖创新人才。
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全国政协委员方守恩:建议试点建设科技高中
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