评论员 朱文龙
一段时间以来，“高学历家政”的话题引发关注。
据新闻报道，这些“家政”平均年龄在20岁至30岁之间，学历本科起步，精通两三门语言，手握各种证书，部分还有留学经历……”，以至于很多人惊呼，“难道现在家政行业都这么内卷了吗？”
家政行业从业者学历、能力等确实在提升，但也的确没有如此内卷。这些所谓的“高学历家政”，更多的其实并非真正的家政，而是打着“家政”旗号的家教。
“双减”政策落地后，校外培训机构得到大力整顿，学科类培训逐渐退出市场。但淡出市场的学科培训并没有就此销声匿迹，而是换了名头，以更加隐秘的方式存在着，“高学历家政”就是其中的典型。双减，依旧有大量工作要做。
打着家政的旗号做家教，对于家长、对于孩子、对于“家教”老师都存在诸多的风险点。
对于家教来说，工作时间长不说，由于所做的工作与“双减”政策相左，一旦与雇主发生冲突，劳动权益很难得到保障；
对于家长和孩子来说，将孩子交给处在灰色地带、缺乏行业规范的“高学历家政”，教育的安全与质量都令人担忧。而且这些家教的收费并不低，据报道，“高学历家政收费标准普遍在15000至25000元之间。
这就意味着，只有少数富裕家庭的孩子可以享受到“高学历家政”的服务，绝大多数普通家庭无力承担。这可能会引发新一轮的教育焦虑。
就此而言，这些家教的存在不仅提高了教育成本、加剧了竞争，更消解了“双减”政策效果。对此，应当保持足够的警惕。
其实，针对学科类校外培训隐形变异的问题，教育部曾发布《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》，其中提到，对以家政服务名义违规开展学科类培训，要依法严肃查处。既然国家层面早已对这类家教说“不”，那为何这个行业还能存在呢？
一方面，家教隐匿化发展，确实增加了监管的难度。为了避免被封禁查处，家教往往以“高端家政”“家庭管家”“成长陪伴师”的名义掩护，隐蔽性非常强。此外，由于他们多采取“一对一”“住家”等形式，相关部门在培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等方面很难对其进行界定。
另一方面，家教能够以隐蔽的方式继续存在发展，也跟部分家长和学生对其的需要分不开。要看到，目前，教育评价机制仍推崇“分数至上”，考试依然是评价学业的唯一尺度。不少家长害怕孩子输在起跑线上，想尽办法让孩子抢跑，以便不在竞争中掉队。在这种情况下，即便平台对“成长陪伴师”等擦边的概念进行重点排查，即便相关部门加强打击力度，也难以铲除此类家教的生存土壤。
欲治其本，必溯其源。只有通过各种方法降低家长和学生对学科培训的需求，这些披着家政“外衣”的家教才会失去市场。
否则，一切都是空话。
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